Защита для ребенка

На Сахалин с двухдневным рабочим визитом прибыл уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка Павел Астахов. Вчера он посетил учреждения, где находятся дети, оставшиеся без попечения родителей, социальные сироты, а также дети с проблемным здоровьем. В Южно-Сахалинске П. Астахов побывал в реабилитационном центре «Преодоление», в коррекционной общеобразовательной школе восьмого вида, в следственном изоляторе № 1, где содержатся несовершеннолетние, и в воспитательной колонии. Не остались без внимания также детский дом № 2 с. Троицкое и корсаковский реабилитационный центр «Дети Сахалина». Уполномоченного при президенте РФ прежде всего интересовали условия содержания, питание детворы, ее профориентация и адаптация к взрослой жизни. Он побывал на уроках труда в коррекционной школе, легко общался с ребятами, попросил одну из учениц прочесть стихотворение. В библиотеке детского дома № 2 успел выборочно просмотреть формуляры, чтобы выяснить, какие книги читают воспитанники. В доме ребенка П. Астахов расспрашивал специалистов о том, какие проблемы возникают в связи с усыновлением детей, какая наблюдается динамика по устройству мальчишек и девчонок в приемные семьи. Московский гость сообщил, что цель его рабочих поездок – воочию увидеть, как в регионах страны содержатся несовершеннолетние сироты, а также дети, оставшиеся без попечения родителей, как происходит их социализация. Объективность картины нужна для того, чтобы появились новые нормативные документы, улучшающие положение дел в этой сфере. П. Астахов также проинспектировал работу службы единой психологической помощи с единым общероссийским номером 8-800-2000-122 (в Южно-Сахалинске к этим цифрам добавляются 55-16-44 или 42-02-14, в Александровске-Сахалинском — 8-42434-4-23-80). Как известно, такая служба стала действовать в стране с 15 сентября 2010 года. Итогом поездки П. Астахова на Дальний Восток станет проведение в 2011 году под его патронатом обучающего семинара в Хабаровске с участием ведущих психологов из Москвы. Они научат дальневосточников новым методикам работы с социально неблагополучными детьми, позволяющии лучше подготовить их к самостоятельной жизни в обществе. Т. Пархолуп.